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Estudantes intensificam preparativos para o Enem 2026

Com a aproximação do Exame Nacional do Ensino Médio, candidatos adotam estratégias de revisão e simulados para maximizar o desempenho. Aulas e orientações ajudam na preparação final.

Faltando um mês para o início do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, alunos e educadores estão concentrando esforços em revisões e na realização de simulados. Essa fase final de preparação é crucial para os estudantes que buscam um bom desempenho na prova, marcada para os dias 14 e 15 de novembro de 2026.

Rafaela de Araújo Caldas, de 17 anos, é uma das candidatas que se dedicam intensamente aos estudos. Estudante do 3º ano em uma escola pública do Gama, no Distrito Federal, ela fará o Enem pela primeira vez e almeja uma vaga em um curso superior na área de computação. A jovem, apoiada por seus pais, equilibra as aulas regulares com um cursinho preparatório on-line que se estende até a noite, embora busque respeitar seus limites físicos e evitar o cansaço excessivo.

"Estou focando em entender como funciona a prova, analisando os padrões das questões e o que é mais importante estudar neste momento", compartilha Rafaela, ressaltando a importância de estratégias de revisão.

A preparação também conta com o apoio do Ministério da Educação (MEC), que disponibiliza uma cartilha com orientações sobre a estrutura do exame e os critérios de correção. Essa iniciativa visa auxiliar os candidatos a se familiarizarem com o formato da prova, aumentando suas chances de sucesso.

Diogo Andrade, professor de língua portuguesa e espanhola no Centro de Ensino Médio 1 do Gama, acredita que ainda é possível avançar na preparação durante os 30 dias que antecedem o exame. Com 14 anos de experiência, ele recomenda que os alunos priorizem a resolução de simulados e questões de provas anteriores, além de focar nos conteúdos que são frequentemente cobrados no exame.

"É essencial trabalhar firmemente nos simulados, resolver questões de edições passadas e, a partir das dificuldades encontradas, buscar os conteúdos que têm maior recorrência histórica na prova", explica Andrade, alertando que fórmulas decoradas podem prejudicar o desempenho se não forem bem contextualizadas.

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